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Étapes :
1. (a) Distribuez à chaque équipe un morceau de papier d’aluminium rempli de pièces de monnaie ou
de rondelles métalliques. Demandez à chaque étudiant d’en évaluer le poids en le tenant dans sa
main, pour déterminer quel sera le poids que leur modèle devra soulever. Si vous possédez des
dynamomètres, utilisez-les pour déterminer le poids exact.
2. Ensuite, tentez de soulever la charge grâce au modèle K’NEX.
(a) Placez votre palan à moufles sur le rebord de la table en laissant les poulies suspendues par-dessus le rebord.
Placez un livre de l’autre côté pour le retenir (voir le livret d’instructions p. 15).
(b) Enveloppez l’extérieur du panier d’un morceau de papier d’aluminium et placez les pièces de monnaie dans
le panier. Soulevez-le avec la corde. Sentez l’effort exercé pour soulever le panier.
(c) Est-ce différent de soulever cette charge à la main ou grâce au palan à moufles ?
3. Expliquez que les étudiants devront déterminer, grâce à leur modèle, quel est l’effort nécessaire pour
soulever la charge. Expliquez qu’ils doivent d’abord trouver quel est le poids du panier vide. Ensuite, ils
doivent ajouter les pièces de monnaie dans le panier et trouver le poids total de la charge. Ils devront
suivre les étapes suivantes :
Mesurer le poids du panier vide :
(a) Retirez les pièces de monnaie du panier
et laissez-les de côté, vous les utiliserez plus
tard.
(b) Détachez la corde de la pince grise derrière la
base et attachez cette corde autour d’un petit
verre de papier.
(c) Passez la corde par-dessus l’une des 3
poulies fixes au sommet du modèle; ensuite,
attachez l’autre extrémité entre les deux
poulies mobiles.
(d) Assurez-vous que le modèle est bien placé
au bord de la table, les poulies pendant
au-dessus du vide et un livre tenant le tout
en place.
(e) Assurez-vous que les côtés et le fond
du panier vide sont couverts de papier
d’aluminium (ou placez un petit verre
de papier à l’intérieur du panier).
(f) Commencez à placer les pièces de monnaie
dans le verre de papier jusqu’à ce que le poids
soit suffisant pour que le panier du modèle
commence à se soulever.
(g) Observez bien la distance parcourue par le verre de papier et celle parcourue par le panier.
(h) Inscrivez le nombre de pièces de monnaie que vous avez placées dans le verre. Ceci représente le poids
du panier.
Réa
de poulies
fixes
Ficelle accrochée
au-dessus d’une
poulie fixe
Ficelle
attachée à
l’axe entre
les poulies
mobiles
Réa
de poulies
mobiles
Panier recouvert de
papier d’aluminium
Verre de
papier
attaché
à la ficelle
LES LEVIERS
www.knexeducation.com
Education
®
Le palan à moufles
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