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Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide Manual

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Les étudiants doivent identifier la poulie mobile avec un autocollant.
Expliquez que les poulies mobiles sont habituellement utilisées avec des poulies fixes et que cet
arrangement se nomme un système de poulies combinées. Si une poulie mobile est utilisée seule, vous
pourrez avoir besoin de tirer la corde vers le haut, ce qui demande plus d’effort que de tirer vers le bas.
Combiner les deux types de poulies permet de tirer vers le bas pour soulever la charge.
Expliquez qu’ils étudieront comment ce système fonctionne en réalisant les étapes suivantes :
Étapes
1. Attachez une charge, par exemple une roue de l’ensemble K’NEX, à l’une des extrémités d’une corde. Vous
devriez avoir suffisament de corde pour l’étirer de l’endroit où vous l’aviez attachée (le morceau gris) jusqu’à
l’extrémité du connecteur rouge. Attachez votre charge à l’extrémité libre de cette corde (essayez d’utiliser la
même charge que vous avez utilisée pendant l’activité de la hampe de drapeau). Soulever la charge en tirant
sur la corde. Sentez la force de l’effort que vous devez exercer.
2. (a) Ouvrez un trombone de façon
à pouvoir vous en servir
comme d’un crochet. Attachez
ce trombone au connecteur
gris en-bas de la poulie
suspendue. Détachez la charge
et suspendez-la au trombone.
Détachez doucement la corde
de la pièce grise au bout de la
tige rouge et tirer la corde pour
soulever la charge. Un membre
de l’équipe doit s’assurer que la
corde demeure en place dans
la gorge de la poulie.
(b) De quelle(s) façon(s) les poulies
du voilier fonctionnent-elle
comme celle de la hampe de
drapeau ?
(c) Cette poulie facilite-t-elle la tâche?
De quelle façon ?
(d) Que remarquez-vous de plus
à propos le soulèvement de la
charge ?
3. (a) Laissez la charge reposer sur la table, la corde tendue. Un des membres de l’équipe peut tenir la corde
sous la poulie et tirer pour soulever la charge. L’autre étudiant mesure la longueur de corde utilisée. Il faut
mesurer à partir des doigts de votre coéquipier.
(b) Ensuite, mesurez la distance entre le dessus de la charge et la table.
(c) Comparez les résultats.
(d) Que remarquez-vous à propos de ces résultats?
Poulie
fixe
Ficelle
noire
Direction
de force
de l’effort
Poulie
mobile
Charge
Trombone
Sinécessaire,lesétudiantspeuventobserverlemodèlede
la hampe de drapeau, s’il est toujours disponible.
Les étudiants doivent dire qu’ils tirent toujours vers le bas
pour soulever la charge. Il est plus facile de tirer vers le
bas que vers le haut.
Ilsdoiventremarquerquelesystèmedepouliefacilite
la tâche – ils n’ont pas à tirer aussi fort pour soulever la
charge. Cependant, ils doivent utiliser plus de corde.
LES LEVIERS
www.knexeducation.com
Education
®
Un voilier
… 53 …


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