10. Trois fois la même ? Ces illustrations ont l’air d’être semblables, alors qu’elles sont en réalité
différentes. Regarde-les attentivement et cherche l’illustration qui est identique.
11. Puzzle. Cherche les pièces manquantes sur cette délicieuse carte à friandises.
12. Animaux déboussolés. C’est la panique chez les animaux : la partie avant des uns se trouvent à
l’arrière des autres ! Peux-tu retrouver pour chaque animal l’autre moitié qui lui appartient ?
13. Les contraires. Une carte très utile pour préparer l’école. Une carte pour laquelle l’aide des
parents peut parfois s’avérer la bienvenue.
14. Cause et conséquence. Certaines causes entraînent logiquement certaines conséquences.
Un apprentissage important pour les touts-petits.
15.
Le Petit Chaperon rouge. Tout le monde connaît ce conte. Le conte est ici illustré par des images.
Certaines images ont disparu. Peux-tu les retrouver ?
Il est conseillé aux parents de raconter le conte à l’aide des images et du texte ci-dessous.
Il manque une image sur le côté gauche pour les phrases en italique. L’enfant doit chercher à
droite les images correspondantes.
« 1. C’est l’histoire du Petit Chaperon rouge. 2. La grand-mère du Petit Chaperon rouge
est un peu malade. 3. La maman demande : « Sois gentille, amène ce panier de friandises à ta
grand-mère. » 4. Le Petit Chaperon rouge se met en route ; sa maman lui dit au revoir en agitant
la main. 5. Elle rencontre le grand méchant loup et lui raconte où elle va. 6. Le Petit Chaperon rouge
cueille un bouquet de fleurs pour la grand-mère. 7. Pendant ce temps-là, le loup se précipite
dans la maison de la grand-mère. 8. Le loup avale la grand-mère. 9. Et va se coucher dans son
lit. 10. Le Petit Chaperon rouge entre dans la maison de sa grand-mère. Le loup lui dit : « Tire la
chevillette et la porte s’ouvrira toute seule. » 11. Le Petit Chaperon rouge s’approche du lit avec
le bouquet dans la main. 12. « Oh grand-mère ! Que vous avez de grandes oreilles ! » 13. « Oh
grand-mère ! Que vous avez un grand nez ! » 14. « Oh grand-mère ! Que vous avez de grandes
dents ! » 15. « C’est pour mieux te manger, mon enfant. » 16. Le ventre plein, le loup s’allonge dans
son lit et commence à ronfler. 17. Un chasseur passe devant la maison et entend les ronflements.
18. Il entre dans la maison et voit le loup. 19. Il prend une paire de ciseaux pour ouvrir le ventre
du loup. 20. Le Petit Chaperon rouge sort du ventre … 21. Et la grand-mère aussi. 22. Ils cachent
alors beaucoup de pierres lourdes dans le ventre du loup.
23. Le loup soudain se réveille, veut se lever, mais il s’écroule par terre. 24. Le chasseur,
la grand-mère et le Petit Chaperon rouge peuvent maintenant dévorer les friandises que
le Petit Chaperon rouge avait apportées à sa grand-mère. »
16. Hansel et Gretel
« 1. Il était une fois un bûcheron, sa femme et leurs deux enfants qui vivaient dans une
grande forêt. Le garçon s’appelait Hansel et la fille Gretel. 2. La famille était très pauvre et n’avait
plus assez d’argent pour s’acheter à manger. 3. Une nuit, les enfants écoutèrent en cachette une
conversation de leurs parents : ces derniers voulaient emmener leurs enfants dans la forêt pour
les y abandonner. 4. Le lendemain matin, Hansel partit chercher des cailloux blancs et en remplit
ses poches. 5. Ils se mirent en route et Hansel fit tomber un par un les cailloux blancs derrière lui.
6. Les parents abandonnèrent les enfants dans la forêt. Les enfants avaient bien sûr très peur.
7. Il faisait nuit, mais c’était la pleine lune. Hansel pouvait ainsi voir les cailloux blancs qu’il avait
fait tomber. 8. Ils retrouvèrent la maison au petit matin. 9. Mais les parents n’avaient toujours
pas d’argent et les enfants entendirent de nouveau le projet de leurs parents. 10. Cette fois-ci,
Hansel sema derrière lui des miettes de pain. 11. Mais les miettes furent mangées par les
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