626605
4
Zoom out
Zoom in
Previous page
1/4
Next page
4
BESCHRIJVING ETIKET (Figuur 2 )
A - Identificatiecode van het model
B – Identificatienummer van de productiepartij
C – Lees de instructies
D –
Verwijder het afgedankte product volgens de geldende richtlijnen
E -
Referentie aangemelde instantie (notified body)
Gebruiksfrequentie
868.92 MHz ±100KHz
Type batterij 2 lithium batterijen
3V CR2032
Exclusief gebruik
Poortopener
Dit product is in overeenstemming met de richtlijn 99/05/EEG
732644 - Rev. B
RP simplemente activando dos veces en sucesión,
en un tiempo máximo de 5 segundos, el canal del
transmisor.
CODIFICACIÓN DEL EQUIPO
•Presione a la vez los pulsadores P1 y P2 del Tx mae-
stro y suéltelos cuando el led destelle (aproximada-
mente después de un segundo).
•En la tarjeta de descodificación/receptor RP, pre-
sione y mantenga presionado el pulsador de apren-
dizaje: el led debe destellar.
•En el Tx maestro (mientre el led destelle), presione y
mantenga presionado un canal (el led del transmisor
se enciende con luz fija).
•En la tarjeta de descodificación/receptor RP, com-
pruebe que el led se haya encendido con luz fija
durante unos dos segundos, para confirmar que se
ha memorizado el “código equipo”, antes de soltar
el pulsador de aprendizaje.
•Suelte el pulsador del canal del Tx maestro.
CODIFICACIÓN TX
•Presione a la vez los pulsadores P1 y P2 del Tx
maestro utilizado para la codificación del equipo, y
suéltelos cuando el led destelle (aproximadamente
después de un segundo).
•Acerque frontalmente el Tx maestro al Tx que se ha
de codificar (maestro o esclavo), hasta que entren
en contacto.
•En el Tx maestro (mientre el led destelle), presione y
mantenga presionado el mismo canal utilizado para
codificar el equipo: el led se enciende con luz fija.
•En el Tx que se ha de codificar, presione el ca-
nal deseado y suéltelo cuando el led se apague
después de un doble destello, para confirmar la
memorización del “código equipo”.
•Suelte el pulsador del canal del Tx maestro.
•Repita el mismo procedimiento para cada Tx que
se ha de codificar.
NL - XT2 cod. 787005 XT4 cod. 787006
HERKENNEN VAN EEN Tx MASTER/SLAVE
•master: door op een willekeurige toets van een TX
master te drukken, zal de led een keer knipperen
alvorens continu te gaan branden.
•slave: door op een willekeurige toets van een TX
slave te drukken, zal de led direct continu gaan
branden.
PROGRAMMERINGSVOLGORDE
1) Open de stroomtoevoer naar het systeem nadat
de installatie is uitgevoerd en de elektrische aanslui-
tingen van de componenten van het Systeem 868
SLH tot stand zijn gebracht.
2) Gebruik een Tx master voor het instellen van de
“systeemcode” op de kaart decodering/ontvanger
RP (zie “systeemcodering”).
3) Gebruik dezelfde Tx master voor het instellen van
de systeemcode op de andere Tx’en van het sy-
steem (zie “codering Tx”).
4) De gecodeerde Tx’en worden automatisch op-
geslagen op de kaart decodering/ontvanger RP
door eenvoudigweg twee keer achtereen binnen
maximaal 5 seconden het kanaal van de zender
te activeren.
SYSTEEMCODERING
•Druk tegelijkertijd de knoppen P1 en P2 van de Tx
master in en laat ze los zodra de led knippert (na
circa een seconde);
•Op de kaart decodering/ontvanger RP de zelflee-
rknop indrukken en ingedrukt houden: de led moet
knipperen;
•Op de Tx master (terwijl de led ervan nog knippert)
een kanaal indrukken en ingedrukt houden (de led
van de zender gaat continu branden);
•Controleer op de kaart decodering/ontvanger RP
of de led enkele seconden continu blijft branden ter
bevestiging dat de “systeemcode” is opgeslagen,
alvorens de zelfleerknop weer los te laten;
•Laat de knop van het kanaal van de Tx master
los.
CODERING TX
•Druk tegelijkertijd de knoppen P1 en P2 van de Tx
master in die gebruikt is voor de systeemcodering
en laat ze los zodra de led knippert (na circa een
seconde);
•Breng de Tx master en de te coderen Tx (master of
slave) frontaal met elkaar in aanraking;
•Op de Tx master (terwijl de led ervan nog knippert)
hetzelfde kanaal indrukken en ingedrukt houden als
gebruikt is voor de systeemcodering: de led gaat
continu branden;
•Druk op de te coderen Tx het gewenste kanaal in
en laat het weer los wanneer de led na twee keer
knipperen weer uit gaat ter bevestiging dat de sy-
steemcode” is opgeslagen;
•Laat de knop van het kanaal van de Tx master
los;
•Herhaal deze procedure voor elke te coderen Tx.
4


Need help? Post your question in this forum.

Forumrules


Report abuse

Libble takes abuse of its services very seriously. We're committed to dealing with such abuse according to the laws in your country of residence. When you submit a report, we'll investigate it and take the appropriate action. We'll get back to you only if we require additional details or have more information to share.

Product:

For example, Anti-Semitic content, racist content, or material that could result in a violent physical act.

For example, a credit card number, a personal identification number, or an unlisted home address. Note that email addresses and full names are not considered private information.

Forumrules

To achieve meaningful questions, we apply the following rules:

Register

Register getting emails for FAAC XT2 at:


You will receive an email to register for one or both of the options.


Get your user manual by e-mail

Enter your email address to receive the manual of FAAC XT2 in the language / languages: English, German, Dutch, French, Italian, Spanish as an attachment in your email.

The manual is 0,18 mb in size.

 

You will receive the manual in your email within minutes. If you have not received an email, then probably have entered the wrong email address or your mailbox is too full. In addition, it may be that your ISP may have a maximum size for emails to receive.

The manual is sent by email. Check your email

If you have not received an email with the manual within fifteen minutes, it may be that you have a entered a wrong email address or that your ISP has set a maximum size to receive email that is smaller than the size of the manual.

The email address you have provided is not correct.

Please check the email address and correct it.

Your question is posted on this page

Would you like to receive an email when new answers and questions are posted? Please enter your email address.



Info