GR
ΣΗ Μ Α ΝΤΙΚ ΕΣ ΟΗΓΙΕ Σ Α Σ Φ Α Λ ΕΙΑ Σ
Ι Α Β Α Σ Τ Ε ΤΙ Σ Ο ΗΓΙΕ Σ ΠΡΟΣΕ Κ ΤΙ Κ Α Π ΡΙΝ Χ ΡΗ ΣΙ ΜΟΠ ΟΙΗ ΣΕ ΤΕ
ΤΗ ΣΚΟΥΠ Α
ΤΑΝ Χ ΡΗ ΣΙ ΜΟΠ ΟΙΕ Τ Ε ΜΙ Α Η ΛΕ Κ ΤΡ ΙΚ ΣΥ ΣΚ Ε Υ Π Ρ ΠΕ Ι Ν Α
Α ΚΟ ΛΟΥ ΘΕ Τ Ε Κ Π ΟΙΕ Σ Β Α ΣΙΚ Σ ΟΗΓ Ε Σ:
ΠΡΟΣ Ο ΧΗ
ΓΙ Α Ν Α Ε Λ Α ΧΙ Σ ΤΟΠΟΙ ΗΘΕ Ι Ο Κ ΙΝ ΥΝ ΟΣ ΦΤΙ Α Σ Η
ΗΛ Ε Κ ΤΡ ΟΠ ΛΗ ΞΙ Α Σ:
1 . Αυ τ η σ κο π α πρ ο ορ ζ ετ α ι νο γ ια ο ικ ια κ χ ρ σ η. Μ η τ η χ ρη σ ι οπ οι ε τ ε σε
εξ ωτ ερ ικο χρ ο υ π νω σ ε υ γρ ε πι φ ν ει ε .
2. Μην α γ γ ζ ε τ ε το φ ι τ η σ υσ κ ευ ε β ρε γ να χ ρι α.
3. Η σκο π α δε ν π ρ π ει ν α χ ρη σι ο π οι ε τα ι σα ν π α ιχ ν δ ι. Μ η επ ι τρ π ε τε τ η χρ σ η τ η
σκ ο π α α π κον τ σ ε π αι δι , χω ρ επ βλ εψ η.
4. Μη χρ ησ ι ο πο ι ετ ε τ η σ κο π α ε φθ αρ ν ο κα λ δ ιο φ ι. ‘Ο τ α ν το
κα λ δ ιο υ πο σ τ ε β λ βη , πρ πε ι να α ν τ ικ α τα σ τ αθ ε α π τ ην D y son α π το ν
εξο υ σι οδ ο τ η νο α ν τ ι πρ σ ω πο.
5. Εν η η λ εκ τρ ι κ σκ ο πα δ ε ν λ ει το υρ γε κα νο νι κ , π εσ ε α π κ πο ιο ψο , υπ σ τ η
βλ β η, α φ θ ηκ ε σ ε εξω τ ερ ικ χ ρ ο βυ θ σ τ η κε σ ε υ γρ , η ν τ η χρ ησ ι ο πο ι σ ε τ ε.
Επ ι κοι νω ν σ τ ε ε τ η γρ α βο θ ει α τ η Dy so n.
6. Μη χρ ησ ι ο πο ι ετ ε τ η σ κο π α ν κ π οι ο ρο τ η λ ε π ει , ν χ ει φ θα ρε α ν χει
υπ ο σ τ ε βλ β η.
7 . Πρ ιν χ ρη σ ι οπ οι σ ετ ε τ η σ κο π α κα ι πρ ιν τ η ε τ αφ ρ ε τε, β ε βα ιω θε τ ε τι
λ α τα ρ η τ η , σ υ π ερ ι λα β α νο ν ου τ ου δ ια φ α νο κ δο υ, ε να ι σω σ τ
το πο θ ετ η να.
8. Αυτ η σ κο π α δ ε ν πρ πε ι να χ ρη σ ι οπ οι ε τα ι α πο τ ο α ( π αι δι ) α ν π ορ α
το α ε ειω ν η α ν τ ληψ η ε λ λ ειψ η γ ν σ ε ων κ αι ε π ει ρ α ε κ τ α ν
ε πι βλ πο ν τ αι α π τ ο ο υ πε θ υ νο γ ια τ η ν ασ φ λε ι τ ου . Τα π αι δι πρ πε ι να
ε πι βλ πο ν τ αι σ τ ε να η πα ζο υ ν ε τ η σ κο πα.
9 . Μ ην α φ νε τ ε τ η σκ ο π α σ τ ην π ρ ζα χω ρ επ ι τ ρ ησ η . Βγ ζε τ ε π ν τα τ ο φι
α π τ η ν πρ ζα τα ν δ ε ν τ η χ ρη σ ι οπ οι ε τ ε αλ λ κα ι πρ ιν τ ο κα θ αρ ισ τ η
σ υν αρ ο λ γ ησ η και α π οσ υ να ρ ολ γ η σ η τ ου ε κα π το υ σω λ να κ αι τ ων λ οι π ν
εξ αρ τ η τω ν .
10. Η σκ ο π α πρ πε ι να α π οθ η κε ε τ αι σ ε εσ ω τε ρι κ χ ρο. Μ η ν τ η χρ ησ ι ο πο ι ετ ε
τ ην α π οθ η κε ε τ ε σ ε χ ρο ε θε ρ οκ ρ ασ α χ α η λ τε ρη τ ων 0 ° C (32 ° F ). Πρ ιν τ η
χρ σ η, β εβ α ιω θε τ ε τ ι η σ κο π α ε να ι σ ε θε ρ οκ ρα σ α π ερ ιβ λ λ ον τ ο . Α φο
ολ οκ λη ρ σ ε τε τ ον κ αθ αρ ισ , απ οθ η κε σ τε τ η τ υλ γο ν τ α σ ω σ τ τ ο κα λ δ ιο.
1 1 . Σε π ερ π τ ω σ η υπ ε ρθ ρ α νσ η , η λε ιτ ου ργ α τ η σ κο π α δ ια κ π τε τ αι . Αν αυ τ
σ υβ ε , σ β νε τ ε τ η σ υσ κε υ , β γζ ε τε τ ο φι α π τ η ν πρ ζα κ αι τ η ν αφ ν ε τε ν α
κρ υ σ ε ι. Στ η σ υν χε ια ε λ γ χε τ ε τα φ λτρ α κα ι τα υ π λο ιπ α ρ η τ η σ κο π α γ ι α
α ν τι κ ε ε ν α πο υ τυ χ ν ε πο δ ζου ν τ η ρ ο τ ου α ρα.
1 2. Πριν β γ λ ε τ ε το φ ι α π τ η ν π ρζ α απ ε ν ερ γοπ ο ιε σ τ ε λ ε τι λε ιτ ου ργ ε .
13. Μ ην β γζ ε τε τ ο φι α π τ η ν πρ ζα τ ρα β ν τ α τ ο κα λ δ ιο.
1 4. Μην τρ α β τ ε τ η σ κο π α α πο τ ο κα λ δ ιο, η χρ ησ ι ο πο ιε τ ε το κ α λ δι ο σ α ν λα β ,
η α γ κ νε τ ε το κα λ δι ο σε π ρ τ α, η τ ο τ υλ γε τ ε γ ρ ω α π α ιχ η ρ ε πι φ νε ιε
κα ι γων ε . Μη π ε ρν τ ε τ η σ κο π α π νω α π τ ο κα λ δ ιο. Κ ρ α τ σ τ ε τ ο κα λ δι ο
α κ ρι α π θ ερ επ ιφ ν ει ε .
1 5. ε ν συ ν ισ τ τα ι η χ ρ σ η π ρο κ τ α σ η κ α λω δο υ.
1 6. Απο φ γ ε τε τ η ν ε πα φ τ ων α λ λ ι ν , τω ν ρο χων, τω ν δα κ τ λω ν κα ι λ ων τ ων
σ η ε ω ν το υ σ ατ σα ε τα α νο γ α τα κ αι τ α κι νο ε να ρ η τ η σ κο π α ,
π.χ. τη ν π ερι σ τρ εφ ε ν η β ο ρ τσ α.
1 7 . Μ ην τ οπ οθ ε τε τ ε α ν τ ικ ε ε ν α σ τ α α νο γ α τ α τ η σ κο π α . Αν κ π οι ο α π τ ’
α νο γ α τ α χει φ ρ ξε ι, η χρ ησ ι ο πο ι ετ ε τ η σ κο π α. Κ ρ ατ σ τ ε τ η σκ ο π α καθ α ρ
α π σ κ ν η, χ ν ο δι α, τρ χε κα ι οτ ιδ π οτ ε λ λ ο π ορ ε ν α ε π ηρ ε σ ει τ η ρ ο τ ου
α ρ α.Πρ ιν α π οκα τ ασ τ σ ε τ ε να ε νδ ε χ ε νο φ ρ ξι ο, σ β σ τ ε τ η σ κο π α κα ι βγ λ τε
το φ ι α π τ ην π ρ ζα.
18. Ιδ ια τ ερ η πρ ο σοχ α π αι τ ετ α ι τ α ν σκ ου π ζε τ ε σ κ λ ε · η σκ ο πα π ρ π ε ι να
βρ σ κε τ αι σ το χα η λ τ ερ ο σκ α λ.
1 9 . Η σκ ο π α το πο θε τ ε τα ι π ν τα σ το π τ ω α κα ι χ ι σε τ ρα π ζ ια, κ αρ κ λε κ λ π.
20. Μ η τα ρα κο υν τε τ η σ κο πα κ αι ην π α τ τ ε το π ου τ ν α πε λ ευ θ ρ ωσ η το υ
δι αφ α νο κ δ ου κ ατ τ η ε τα φο ρ τ η.
21 . Μην α π ορρ ο φ τ ε ε φλ ε κ τα υ γρ , πω β εν ζ ν η, κ αι η χρ η σι ο πο ε τ ε τ η σκ ο πα
σ ε χρ ο υ πο υ υπ ρχου ν τ ’ α νω τ ρ ω.
22. Μ ην α πο ρρ ο φ τ ε φλ ε γ ε ν α α ν τ ικ ε ε ν α π ω τσ ιγ ρ α, σ π ρ τ α καυ τ σ τ χ τ η.
23. Βε β αι ωθ ε τε τ ι η τ σ η το υ η λε κ τρ ικ ο σ α δ ικ τ ου, α ν τ ισ τ οι χε σε α υ τ ν π ου
α να γρ φ ε τα ι σ τ η τ α π λα τ ων τ ε χ ν ικ ν χα ρα κ τ η ρι σ τι κ ν τ η σ κο π α . Η σ κο π α
πρ πε ι να χ ρ ησ ι ο πο ιε τ ε σ φ ω να ε τα π ρ οβ λε π ε να α π το ν κα τα σ κε υα σ τ
τε χ ν ι κ χαρ α κ τ ηρ ισ τικ .
24. Χ ρη σι ο π οε τ ε τ η σκ ο π α σ φ ων α ε τ ο ε γ χε ιρ δ ιο χ ρ σ η Dy so n.
X ρη σι ο π οι ε τε ν ο εξ αρ τ α τα D ys on.
25. Μ η χρ ησ ι ο πο ιε τ ε τ η σ κο π α τ α ν ο δι αφ α ν κδ ο και τ α φ λτρ α δε ν ε ν αι σ τ η
θ σ η το υ .
26. Μ η χρ ησ ι ο πο ιε τ ε λι π α ν τι κ υλ ικ και η δ ιε ν ερ γε τ ε δι αδ ικ ασ ε σ υ ν τ ρ ησ η κα ι
ε πι σκ ευ πο υ δε ν α ν αφ ρ ον τα ι σ το π αρ ν εγ χει ρ διο π ο υ δε ν σ υ νι σ τ ν τ αι α π
τ η Γ ρα ε πι κο ινω ν α πε λ α τ ν τ η D y son .
Μην τραβτε το
καλδιο.
Μην αποθηκεετε τη
συσκευ κοντ σε
πηγ θερτητα.
Μην χρησιοποιετε
τη συσκευ κοντ σε
ακλυπτε φλγε.
Μην περντε τη
συσκευ πνω απ το
καλδιο.
Μην συλλγετε νερ
υγρ.
Μην απορροφτε
φλεγενα αντικεενα.
Μην χρησιοποιετε
την ηλεκτρικ σκοπα
σε σκαλοπτια σε
ψηλτερη θση απ
εσ.
GR
Älä irrota pistotulppaa
vetämällä
virtajohdosta.
Älä säilytä imuria
lämmönlähteiden
läheisyydessä.
Älä käytä imuria
avotulen
läheisyydessä.
Älä vedä imuria sen
virtajohdon yli.
Älä imuroi vettä tai
muita nesteitä.
Älä imuroi
palavia esineitä.
Älä pidä imuria
yläpuolellasi
portaissa.
FI
FI
T Ä R KEIT Ä TURV A OHJ EIT A
LU E K A I K KI O H JE E T E NN E N IM U RI N K Ä Y T TÖÄ
K ÄY T E T TÄE S SÄ S Ä HKÖ L A IT TE ITA , SE U R A AV AT VAROTO IM E N PI TE E T
TU L EE OT TA A H UOM I OO N:
V ARO ITU S
VÄH E NTÄ ÄK SE SI T U LI PALO N JA S Ä HKÖ IS KU N M A H DO LL I SU UT TA:
1 . Täm ä lai te on t arko it et tu a ino as ta an ko tikä y t tö ön. Ä lä kä y tä u lkot iloi ss a tai m äri llä
pin noi lla.
2. Älä käs it t ele p is tot ulp pa a tai i mur ia mä ril lä käs ill ä.
3. Älä an na la ite t ta l as te n käsi in.
4. Älä kä y tä la ite t ta, j os se n vi r taj oht o on va uri oit unu t. Vaur ioi tu ne en vi r taj oh don s aa
vai hta a ain oa st aan v alt uu te t tu hu olt oli ike.
5. Älä kä y tä im uri a, jos s e ei t oimi k unn oll a tai o n pu don nu t, vaur ioi tun ut, jä te t t y ulo s
tai k as tun ut. O ta y ht ey s Dy so nin a sia kasp al vel uun .
6. Älä kä y tä la ite t ta, j os jo kin s en o sa on r ik ki ta i pu ut tu u.
7 . Varm is ta, et t ä kaik ki o sa t muka an lu ki en lä pin äk y vä p öl ys äiliö o n kii nni te t t y
kun no lla e nne n imu rin kä y t tö ä ta i siir t ämi st ä.
8. T ät ä lai te t ta ei o le ta rko ite t tu s en sor ise s ti ta i he nki se st i vaj ava is ten (m l. la pse t)
tai ko kem at t omi en he nk ilö ide n käy t t öö n ilma n he is tä va st uus sa o lev an he nk ilö n
ohj eis t us ta ja v alvo nt aa. L as te n imu roin ti a tul ee v alvo a, et t ei vät h e lei ki l ait t ee lla.
9 . Äl ä jä tä la ite t ta v ar ti oim at ta k un s e on ki inni p is tor asi as sa. I rro ta v ir ta joh to
pis to ras ia st a kun l ait et t a ei kä y te tä ja k un la it et ta h uo lle taa n tai s iih en va ihd et aan
osi a ta i lisä ta r vik kei ta.
10. S äily tä lai te t ta si sä tilo is sa. Ä lä kä y tä t ai sä ily t ä imu ri a alle 0 a s te en lä mp ötil as sa.
Varm is ta, et t ä imu ri o n huo ne enl ämp öi nen e nn en kä y t tö ä. La ita i mur i
säi ly t y sp aik kaan k un s itä e i käy t et ä väl t tää ks es i kaa tum is ta im uri in tai s en
vir t ajo ht oon .
1 1 . Jo s lai te y liku ume ne e, se s amm uu au to maa t ti se st i. Sa mmu ta i mur i vir t ak y t kim es tä,
irr ota v ir ta joh to pi st ora sia s ta ja a nna i mur in jä äht y ä en nen s uo da t timi en j a
tu kos ten t ar kis t amis ta . Pois ta m ah dol lise t tu kok se t enn en im ur in käy tt öä.
1 2. Samm ut a kaik ki v ir ta k y tk ime t enn en v ir ta joh do n irro t ta mis ta p is tora si as ta.
13. Äl ä irr ota v ir ta joh to a pis to ras ias t a vet ämä llä j ohd os ta. O t a ain a kiin ni
pis to tu lpa st a.
1 4. Älä ve dä t ai kan na im uri a vir t ajo hd os ta, jä tä v ir ta joh toa o ven v äliin t ai ve dä
sit ä te räv än re una n yli . Äl ä ved ä imu ri a vir t ajo hdo n yli . Pid ä vir t ajo hto e tä äll ä
ku umis t a pinn ois t a.
1 5. Jatko joh do n käy t tö e i ol e suo sit el ta vaa.
1 6. Pidä hiu ks et, ir t ona ise t va at te e t, sor me t ja mu ut r uum iino sa t po iss a lai t te en
auko is ta ja l iik kuv is ta o sis ta, k ut en h arj aks es t a.
1 7 . Äl ä lai ta l ait t ee n auk koih in mi tää n. Pi dä la it te en a ukot p uh taa na p öly s tä, nu kas ta,
hiu ksi st a ja mu us ta i lma vir t aa vä he ntä vä st ä ma ter ia alis t a. S amm uta i mur i ja ir rot a
vir t ajo ht o pis to ras ias ta e nn en tu kos te n irr ot ta mis ta .
18. Ol e er it yi se n varov ain en im uro ide ss asi p or t ait a; pid ä imu ri ai na p or ta ide n
ala pä äs sä.
1 9 . Pid ä imu ri a ina l at ti all a. Äl ä pid ä imu ri a pöy däll ä, tu olil la, tm s.
20. Äl ä ra vis ta i mur ia ta i pa ina p öl ysä iliö n irr otu sp aini ket t a kant ae ss asi i mur ia.
21 . Älä im uroi p ala vi a tai r äjä htä vi ä ne st eit ä, ku te n be nsi iniä t ai kä y tä im uri a
pa ikas sa, jo ss a käs ite llä än k y sei siä a ine it a.
22. Äl ä imu roi p ala vi a tai s av ua via e sin ei tä, ku te n sa vu kke ita, t uli tik kuj a tai k uum aa
tu hkaa .
23. Varm is ta, et t ä käy tt ämä si j änni te va s taa l ait t ee n t y y ppi kil ven j änn ite t tä.
24. Kä y tä la it et ta v ain t äs sä oh jee s sa ku va tul la ta vall a. Kä y tä v ain al kup er äis iä D ys on
var aos ia ja t ar v ikke it a.
25. Äl ä käy t ä la ite t ta il man p öl ys äili ötä t ai su od ati nta .
26. Äl ä voi tel e mi tää n lai t te en o sia t ai te e mui ta k uin t äss ä käy tt öo hje es sa m aini t tuj a
huo lt otoi me npi tei tä i ts e.
T ræk ikke i
ledningen.
Opbevar ikke
maskinen nær
varmekilder .
AnveAnd ikke
maskinen nær
åben ild.
Kør ikke over
ledningen.
Anvend ikke
maskinen til
opsamling af vand
eller anden væske.
Anvend ikke
maskinen til
opsamling af nogen
form for brændende
objekter .
Anvend ikke
maskinen over dig
selv på trapper .
DK
Netahejte vysavač
za kabel.
Nepoužívejte v
blízkosti topidel.
Nepoužívejte v
blízkosti otevřeného
ohně.
Nepřejíždějte přes
přívodní kabel.
Nevysávejte vodu
ani jiné kapaliny .
Nevysávejte hořící
předměty .
Při vysávání schodů
stůjte vždy nad
vysavačem.
CZ
DK
VIGTI GE SIK K ERHE DSINS TRUK TIONER
L Æ S A LL E IN S TR UK TIO N E R FØ R DU B R UG E R DE N NE S TØ VS UG E R
V ED B R UG A F E T E LE K T RI SK A P PAR AT BØ R GE N ER E L LE
FO R HO LD SR E GL E R A L TI D F ØLG ES , IN K LUS I V FØ LG EN D E:
ADV A RSE L
FO R AT MI N IM E RE R I SI KOE N F OR I LD E B R A N D, EL EK TR IS K S TØD
E LL ER S K AD E R:
1 . De nn e mas ki ne er b er eg net t il in de ndø rs h ush ol dnin gs br ug. B ru g de n ikke u de nfo r
ell er p å våd e ove r fla de r .
2. Hånd ter i kke s ti kke t på l edn ing en e lle r se lve m ask in en m ed vå de h æn der.
3. Må ikke b ru ge s so m le get øj. H ol d go dt øj e hvi s bø rn e r i næ rhe de n af m as kin en
ell er b urg er d en.
4. Brug i kke a ppa rat et h vis l ed ning en e lle r st ik ket e r be ska dig et. E r led nin ge n
be ska dig et s kal de t ud sk if te s af D y son, v ore s se r vic e ag en t ell er e n lign en de
k vali fic ere t pe rs on f or at u nd gå f are.
5. Brug i kke s tø v sug er en, hv is de n ikk e fun ge rer o rde nt lig t, er bl eve t tab t, be ska dig et,
ha r st åe t ude nf or el ler v ær et i ko nta k t me d væ ske. K ont ak t da D y son s he lpli ne.
6. Brug i kke a ppa rat et h vis n og et s er ud t il at v ore f or ker t, ma ngl e ell er b es kad ige t.
7 . S ørg f or, at alle d el e, ink l. de n kla re b eho ld er er f or sva rli gt f as tgj or t, in den
st ø vsu ge ren b ru ge s ell er b ære s.
8. App ara tet e r ik ke be re gne t til b ru g af p er son er ( ink lusi v bø rn) m ed n ed sa t f ys isk
ell er p sy kis k fo rm åen e lle r ma ngl en de vi de n, me dmin dre d e er u nde r ove r vå gnin g
ell er b live r ins t ru ere t i br ug a f app ara te t af e n pe rs on so m er an sv arl ig fo r de res
ikk erh ed . Bø rn b ør o ver v åge s fo r at s ikr e at de i kke l eg er m ed ap pa rat et.
9 . Ef ter lad i kke a ppa rat et n år d et er i sa t st ikko nt ak te n. Tag st ik ket u d når m as kin eik ke
br ug es o g før d u ud fø rer ve dli ge hol de lse, m on ter in g elle r af mo nte ri ng af s la nge n
ell er s kif t er t ilb eh ør.
10. Op be var m ask ine n in den dø rs . Må i kke an ven de s ve d tem pe rat ur er un de r 0 °C .
St ø vsu ge ren s kal h ave s t uet em pe rat ur f ør de n be tj en es. E nhv er bl oke rin g ska l
fj er ne s, ind en s tø v sug er en s æt te s i ga ng. S æ t st ø vsu ge ren v æk e f te r br ug m ed
le dnin ge n ru lle t ind, f or a t und gå f ald - og s nub le uly kke r .
1 1 . Hv is ma sk ine n ove rh oph ed er v il de n slå f ra o g ska l sluk ke s og f rako ble s
st ik kont ak te n, og h ave t id t il at k øl e af f ør du ko nt roll ere r fil tre r ell er bl oke rin ge r .
Enh ver b lok eri ng s kal f jer ne s, in den s tø v sug er en s æt t es i g ang.
1 2. Slå all e fu nk ti one r fr a fø r du ta ge r st ikke t ud .
13. Tag ikke s t ikke t ud v ed a t hive i l ed nin ge n. For a t fr akob le, ta g fa t i s tik ket, ik ke
le dnin ge n.
1 4. T ræk / hiv i kke i l edn ing en; br ug i kke le dn ing en s om et h ån dta g; luk i kke e n dø r
me d le dnin ge n i kl emm e; lad i kke l ed ning en k ø re mo d ska rp e kant er e lle r hjø rn er.
K ør ik ke le dn ing en ov er me d ma sk ine n. H old l ed nin gen v æk f ra va rm e ove r fla der.
1 5. Brug a f fo rl æng er le dnin g fr arå de s.
1 6. Hold h år , lø st t øj, fin gre o g an dre d ele a f kr opp en v æk f ra åb nin ge r og b ev æg end e
de le, fo r ek se mp el b ørs t es tan ge n.
1 7 . Kom i kke o bje k ter i nd i åb nin ge rn e. Br ug ik ke ap pa rat et m ed b loke re de åb nin ge r;
ho ld fr i fo r st ø v , fnu lle r , hår o g an det s om ka n for min ds ke luf tge nne ms tr ømn ing en.
Sl uk fo r s tø vs uge re n og tr æk s t ikke t ud, f ør ev t. b lo ker ing er f je rne s.
18. Vær e ks tra o pm ær ks om ve d re ngø ri ng p å trap pe r; ha v alt id m ask ine n ve d bun de n
af t rap pe rne .
1 9 . Ho ld m ask ine n på g ulv et. S æ t den i kke p å st ol e, bor de e lle r lign en de.
20. Ry s t ikk e st øv su ge ren o g tr y k ikk e på ud lø ser kn ap pe n til d en kl are b eh old er, men s
st ø vsu ge ren b ær es r un dt.
21 . Brug i kke t il op sam ling a f/st øv su gnin g i omr åd er hvo r le t ant æn de lig e ell er
br æn dba re v æsk er , så som b en zin ka n fo reko mme .
22. Op sam l ikke n og et s om b ræ nde r ell er r y ge r , sås om ci gar et te r , tæ nds t ikke r ell er
var me g lød er/aske.
23. Kon tro lle r at di n st røm fo rs yni ng s te mme r ove ren s me d sp ec ifik ati one rn e på
bun dp lad en (fi nd es i b und en a f st øv su ge ren). S tø vs ug ere n må k un b eny t t es s om
op giv et.
24. M ask ine n må k un br ug es s om b es kre vet i d en ne m anu al. B ru g kun d ele a nb ef ale t
af D ys on.
25. Br ug i kke s tø vs ug ere n, me d min dre d en k lar e be hol de r og fil tre ne s idd er p å.
26. Br ug i kke s mør emi dd el p å nog le d ele, u df ør ik ke ve dlig eh old el se el ler r ep ara tio ne r
and et e nd s om b es kre vet i d en ne ma nu al, ell er s om anv is t af D y son K und es er v ice .
CZ
DŮLE ŽITÉ B E ZPEČNOSTN Í POK YNY
PŘ E D PO UŽI TÍ M V YSAVAČE S I PEČ L IV Ě PŘ E Č TĚ T E TE N TO NÁVOD
PŘ I P OUŽ ÍVÁ NÍ E L EK T R IC K ÝCH P Ř ÍS TR OJŮ D OD R Ž UJ TE Z ÁK L AD NÍ
B EZ PE ČN OS T NÍ P Ř ED PI SY VČ E TN Ě N Á SL ED UJ ÍC ÍC H:
UP O ZOR NĚ NÍ
PR O OM E ZE NÍ R I ZI K A P OŽ Á RU N E BO Ú R A Z U EL E K TR I CK ÝM
PR OU DE M :
1 . Tento v y sa va č je ur če n po uze k p ouž it í v dom ác nos ti. N e pou ží vej te je j ven ku an i
na m okr ých pl oc hác h.
2. S vys av ač em an i se zá s trč kou n em anip ulu jte m ok r ým a ru kama .
3. Nedo vol te, aby b yl v y sa va č pou ží ván ja ko hra čk a. Pok ud je p ří st roj p ou žív án dě tm i
ne bo v je jic h blí zkos ti, j e nut né za jis ti t doh le d.
4. Přís tr oj ne po uží vej te, p oku d je p oš koze ný kab el n eb o zás tr čka . Je st liž e je
po škoz ený n ap áje cí kab el, m usí b ý t v rám ci pr eve nce v z niku n eb ezp e čí v y mě ně n
au tor izov aný m se r vis ním s t řed isk em sp ol eč no st i Dy so n.
5. Pokud v y sa vač n ef un guj e spr áv ně, up ad l, byl p oš koze n, po ne chá n ven ku ne bo b yl
po noř en d o kap aliny, ne po uží vej te ho a ko nt ak tu jte z ákaz nic kou lin ku sp ol eč no st i
D yso n.
6. Vysa va č nep ou žív ejt e, po ku d se zd á, že je n ěk t erá č ás t va dn á, chy bí ne bo j e
po škoz en á.
7 . Př ed p ouž ívá ním č i př ená š ení m v ys ava če s e uji st ět e, zda j sou b ez pe čn ě na sa zen y
vš ec hny s ou čá st i vč etn ě pr ůh le dné n ád oby n a pra ch.
8. Vysa va č nes mě jí p ouž íva t os oby (v če tn ě dě tí ) s om ez ený mi f y zi ck ým i, smy sl ov ým i
či d uš evn ími s cho pn os tmi a ni os oby s n ed os ta te čný mi z kuš en os tm i či zn alo s tmi,
je st liž e nej so u po d doh le dem n eb o po kud n eb yl y zaš kol eny o hle dn ě po uži tí
v ys av ač e oso bo u odp ov ědn ou z a jeji ch b ezp eč no st . Dě ti by m ěl y bý t p od
do hle de m, aby s e zaji st ilo, že s i s v ys av ač em n ehr ají.
9 . Vy sa vač n en ec há vej te b ez doz oru, p ok ud je p ři poj en d o sít ě. Od po jte j ej, p oku d se
ne po uží vá, př ed p rová dě ním ú dr žb y , př ed p řip oj ení m neb o od po jen ím ha dic e a
př ed v ý mě no u př ísl uš en st v í.
10. Vy sa vač u ch ováv ejt e v kr y tý ch pr os tor ách . Ne po uží vej te je j ani n eu cho váv ejt e
v pro st ře dí s t epl oto u po d 0 °C . Př ed u ve de ním v y sa vač e do p rovoz u zaji st ě te, ab y
by l umís t ěn v p ros tř ed í s po kojovo u te plo tou. Po p ou žit í v ys av ač uk liď te a ka be l
ulo ž te n a bez pe č né mí st o, aby o n ěj ni kdo ne zako pnu l.
1 1 . Př i př ehř át í poj is tka v y sa vač v ypn e. Vy pn ět e je j, odp oj te ze s ít ě a pře d kon tro lou
filt rů č i př íč iny u cp ání je j ne ch te v yc hla dno ut. P ře d op ět ovn ým za pnu tím v ysa va če
se uj is tě te, zd a by ly od s tra ně ny př íč iny u cpá ní.
1 2. Před o dp oje ním p ří st roje z e sít ě v y pně t e vš ec hny ov lá dac í pr v ky.
13. Př ís tro j ne odp oj ujt e tah áním z a kab el. P ři o dp oje ní uc hop te z ás trč ku, ni koli v kab el.
1 4. Přís tr oj ne tah ej te an i ne nos te z a kab el, ne po uží ve jte ka be l jako m adl o, ne př iví rej te
jej d ve řm i a nep ře ta hujt e je j pře s os tr é hra ny či ro hy. Ne pře jí žd ějt e v ys av ač em
př es ka bel . Kab el ve ď te v do s tat eč né v z dál eno s ti od h or k ých p loc h.
1 5. Nedo po ru ču je se p ou žív at pr odl užo vací k abe l.
1 6. Dbej te, ab y vla sy, voln é ob le če ní, pr st y a d al ší č ás ti t ěla z ůs t aly v d os ta te čn é
v zdá len os ti o d ot vo rů a p ohy bl iv ýc h čá st í, jako je n ap ří kl ad kar t áč .
1 7 . Do o t vor ů ne vkl ád ejt e žá dné p ře dm ět y. Za říz ení n ep ou žív ejt e, po kud j so u ně k ter é
ot vo r y uc pan é; ods t raň ujt e pra ch, ch uc hval ce, vl as y a co koli jin éh o, co by m ohl o
om ezov at pr ů cho d v zdu chu. P ře d po kus em o o ds tra ně ní p ří činy u cp ání v y sa va č
v yp ně te a o dp ojt e ze zá su vk y.
18. Př i v ys áv ání s cho dů d bej te z v ý še né o pa tr nos ti . Př i prá ci na s cho de ch n ep ok lád ej te
v ys av ač na d se be .
1 9 . Vy sa vač m ěj te s tá le na z emi . Př ís troj n ed áv ejt e na ž idl e, st oly, atd .
20. Př i př en áš ení v y sa va če m ne tře s te a ne po už íve jte t la čít ko pro u vol ně ní c yk lo nu.
21 . Nepo už íve jte k v y sá ván í ho řla v ýc h kap alin, n apř í kla d be nzí nu, ani j ej n ep ouž íve jt e
v mís te ch, kd e t y to ka pa liny m oho u bý t p řít om né.
22. Ne v ys áve jt e nic, c o ho ří n ebo z č eh o se ko uř í, jako js ou ci ga ret y, záp alk y ne bo
ho rk ý po pe l.
23. Zko ntro luj te p řís t roj, ab ys te s e ujis t ili, že zd roj e lek t ric kéh o pro udu o dp oví dá
úd ajů m uve de ný m na v ý konn os tní m š tít ku. Vy sa va č mus í bý t p ouž it je n
př ed eps aný m zp ůs ob em.
24. Př ís tro j po uží vej te p ouz e tak , jak j e po psá no v to mt o náv odu k p ou ži tí od
sp ole č nos t i Dy so n. Pou žív ejt e po uze n ás ta vce d op or uč ené s po le čn os tí D ys on .
25. Př ís tro j ne pou ží vej te b ez na sa zen é pr ůhl ed né n ádo by na p ra ch a fil tr ů.
26. Ne pro ma záv ejt e žá dné d íl y ani n epr ovád ěj te ú dr žb u či o pra vu ji ným z pů sob em,
ne ž je u ved en o v tom to ná vo du k po už ití n eb o dle p ok y nů zá kaz nick é link y s er v isu
sp ole č nos t i Dy so n.
6
7