WIJ WENSEN U VEEL PLEZIER MET UW NIEUWE APP ARA TUUR V AN NAD
De T 747 A V-receiver is in technologisch opzicht een z eer geavanceerd
en ingenieus systeem. T evens hebben wij er veel energ ie in gestoken om
het een gebruiksvriendelijk product te maken. De T 747 beschikt ov er een
heel scala aan nuttige opties voor surround- en stereo weergave, waarvoor
gebruik wordt gemaakt van digitale sig naalver werking en uitermate
nauwkeurige digitaal-audiocircuits. Wij hebben ons best gedaan ervoor
te zorgen dat de T 747 zo muzikaal transparant, waarheidsgetrouw aan
ieder videodetail en ruimtelijk nauwkeurig mogelijk is, waarbij wij gebruik
hebben gemaakt van wat een kwar t eeuw ervar ing in het ontwerpen
van audio-, video- en home -theater-componenten ons heeft geleerd.
Zoals dat voor al onze pr oducten geldt, staat ook bij het ontwerp van de
T 747 onze losoe “muziek voorop ” centraal, zodat wij u vol vertrouwen
kunnen beloven dat u de komende jaren zult kunnen genieten van de
allerbeste kwaliteit surroundgeluid voor thuisbioscopen en van audioele
muziekk waliteit.
We raden u aan nu even tijd t e besteden aan het doorlezen van deze
handleiding. Door er meteen aan het begin wat tijd in te in vesteren, kan
u dat later heel wat tijd besparen. Bovendien is het de best e manier om te
zorgen dat u ten volle pr oteer t van uw inv estering in de T 747 en dat u
alles uit dit krachtige en exibele thuisbioscoopcomponent haalt.
Nog iets: We raden u dringend aan op de NAD-website te registr eren dat u
in het bezit bent van een T 747:
http://NADelectronics.com/warr anty
Neem voor informatie over garantie contact op met uw plaatselijke dealer .
I NL E ID I N G
IN H OU DS OP G A VE
BE LA NGR IJ KE AAN WI JZI NG EN VOO R E EN VEI LI G G EBR UI K . . . .2
IN LE ID IN G
AA N D E SL AG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
W A T ZIT ER IN D E D OO S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
EE N LOC A TIE KI EZE N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
ST A NDA ARD BR ON IN STE LL ING EN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
BE DI EN IN GS ELE ME NT EN
ACH TER P AN EE L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
AF ST A NDS BE DIE NI NG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
DE A V R 3A FS T AND SB ED IEN IN G GE BR UI KEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
BI BL IOTH EE K . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
DE ZR 5 AF ST A NDS BE DIE NI NG GEB RU IKE N. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
BE DI EN IN G
DE T 747 G EB RUI KE N H OO FDM EN U . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
IN FO OV ER D E S CHE RM DI SPL A Y OS D O N S CRE EN DI SPL A Y . . . . . 15
HO OF DME NU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
LI ST ENI NG MOD E LUIS TER MO DUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
LUIS TE RMO DU S AF ST EL LEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
DS P O PTI ON S D SP O PTI ES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
TON E CON TR OL S TOON RE GEL IN GEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
ZON E 2 CO NTR OL S BED IE NI NGS FU NC T IE S ZON E 2 . . . . . . . . . . . . . . . 17
DE T 747 G EB RUI KE N I NS T ALL A TI EME NU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
SE T UP M EN U I NS T AL LA TI EM ENU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
A/V PR ESE T S A /V VO ORK EU ZE IN ST ELL IN GEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
SO UR CE SE TU P B RO NI NS T ALL A TI E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
SO UR CE SE TU P N OR MAL VI EW B RO NI NST A LL A TIE N ORM AAL . . 21
SO UR CE SE TU P TABL E VIE W BR ONI NS T ALL A TI E T ABE L . . . . . . . . . . 23
OV ER DE EER ST E IN ST A LLATIE V A N DE NA D T 747 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
iPod SE TU P I NS TE LLI NG EN iPod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
SP EA KER SE TU P LUID SPR EK ERI NS T AL LA TI E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
AUTO C AL IB RA TI ON AUTO MA TI SC HE K AL IB RA T IE . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
SP EA KER CON FI GUR A TI ON LUID SP REK ER CON FI GUR A TI E . . . . . . . . . 25
SP EA KER LE VE LS LUID SP REK ER NIV EAU S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
SP EA KER DI ST AN CE LUID SP RE KER AF ST AN D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
VO LUME AFS TE LL EN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
AM PLI FI ER S E TU P V ER ST ERK ER INS TE LL ING EN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
TR IG GER SE TU P TR IGG ER IN ST A LL A TIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
LI ST ENI NG MOD E S E TUP LUI STE RM OD USI NS TEL LI NG EN . . . . . . . . . 27
LI ST ENI NG MOD E LUIS TER MO DUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
DO LBY SE T UP DO LBY I NS TEL LI NGE N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
DTS SE TU P DT S INS TE LLI NG EN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
EN HA NCE D S TER EO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
FR ON T P ANE L D ISP LAY SE TU P
I NS T ALL A TI E WEE RG A VE V OO RP ANE EL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
VI DE O SE T UP VI DE OI NS T ALL A TI E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
NA AR AM/FM R AD IO LU IST ER EN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
GE BR UIK ER SNA ME N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
RD S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
NA AR XM RA DI O LUI STE RE N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
NA AR DAB RA DI O LUI STE RE N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
DE DAB MO DU LE AAN SLUI TEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
DAB B EDI EN IN G . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
SE R VI CEL IJ ST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
DAB T UNE RM OD US . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
LOCA L S CAN LOK AL E SC AN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
PR ES ET TU NE A FST EM MEN V OO RKE UZ E INS TE LLI NG . . . . . . . . . . . . . 36
ST A T ION OR DE R Z EN DER VO LGORD E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
DYN AMI C R ANG E DYNA MI SCH BE REI K . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
MAN UAL S CA N H AN DMA T IG S CA NNE N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
PR UN E LI ST LI JS T S CHO ON MAK EN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
DAB RE SE T . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
IN FO RMA TI E I NS TEL LE N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
NA AR UW iPodS PEL ER LUIS TE REN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
HE T OPT IO NEL E N AD IPD DO CK VO OR IPO D NAD IP D
EN DE iPodS PE LER AA NS L U IT EN O P D E T 747 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
iPodME NU OP TI ES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
iPod MEN U . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
BE DI ENI NG SFU NC T IE S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
NA D I PD 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
NA SL AG
HE T O PLOS SEN VAN P RO BLE ME N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
SP EC IFI CA T IES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
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EN GL IS H FR A NÇ AI S ES P A ÑO L NEDERLANDS DEU TSC H NE DE RL A ND S SV EN SK A РУССК ИЙ