679355
5
Zoom out
Zoom in
Previous page
1/42
Next page
3
Tandwielen
ACHTERGRONDINFORMATIE
SLEUTELWOORDEN en DEFINITIES voor de leerkracht.
Het volgende is bedoeld als een hulpbron voor de leerkracht. De leeftijd van de leerlingen, hun
vaardigheden en voorkennis en de eisen van uw leerplan bepalen welke van de onderstaande woorden en
definities u tijdens de bezigheden in uw klas ter sprake brengt. Deze woorden staan niet in een lijstje, zodat
de leerlingen kopiëren en uit het hoofd leren. Ze worden eerder gebruikt om de operationele definities, die
uw leerlingen tijdens hun onderzoekingen ontwikkelen te formaliseren en te verhelderen. Leerlingen moeten
aangemoedigd worden om de juiste woorden in de juiste context te gebruiken als ze over hun ontdekkingen
schrijven in hun werkschriften.
Eenvoudige Machine:
Een eenvoudige machine is een apparaat dat energie omzet in beweging. Eenvoudige machines maken
werken gemakkelijker door de manier waarop het werk verricht wordt te veranderen. Een eenvoudige machine
verandert niet de hoeveelheid arbeid, die nodig is voor het karwei.
Kracht:
Elke vorm van duwen of trekken aan een voorwerp.
Inspanning:
De kracht, die nodig is om een last te laten bewegen of een weerstand te overwinnen. (bijv. de kracht die
gebruikt wordt om arbeid te verrichten.) De kracht die van toepassing is bij een eenvoudige machine noemen
we inspanning.
Weerstand:
De kracht, die door een voorwerp wordt uitgeoefend tegen de ingangskracht in.
Arbeid:
In de wetenschap heeft arbeid betrekking op de hoeveelheid kracht die gebruikt wordt om een voorwerp over
een gegeven afstand te laten bewegen. Arbeid kan als volgt worden gedefinieerd:
A = K x W
A = Arbeid
K = de kracht, die op een voorwerp wordt uitgeoefend
W = de afstand, die het voorwerp heeft afgelegd
Let op: Als een voorwerp niet beweegt, is er geen arbeid verricht.
Tandwiel: Een wiel met tanden op de buitenrand.
Tandwieltrein:
Twee of meer tandwielen, die in elkaar grijpen of samenwerken vormen een tandwieltrein. Als het ene
tandwiel draait, duwen zijn tanden tegen de tanden van het volgende tandwiel dat daardoor in tegengestelde
richting gaat draaien.
DOELEN
De leerlingen:
1. Onderzoeken de kenmerken van een tandwielsystemen om te begrijpen hoe ze werken.
2. Beschrijven het verband tussen de verschillende onderdelen van het systeem.
3. Bouwen tandwielsystemen en laten zien hoe ze werken.
4. Begrijpen hoe verschillen in tandwielgrootte binnen een systeem de snelheid en de kracht
opbrengst beïnvloeden.
5. Zien in hoe een ronddraaiende beweging verandert in een rechtlijnige beweging door het
gebruik van verschillende tandwielsystemen.
6. Zien in hoe het gebruik van een tandwielsysteem arbeid beïnvloedt in relatie met kracht,
afstand en snelheid.
7. Onderzoeken voorwerpen en gereedschappen op toepassingen van tandwielsystemen.
TANDWIELEN
www.knexeducation.com
Education
®
5


Need help? Post your question in this forum.

Forumrules


Report abuse

Libble takes abuse of its services very seriously. We're committed to dealing with such abuse according to the laws in your country of residence. When you submit a report, we'll investigate it and take the appropriate action. We'll get back to you only if we require additional details or have more information to share.

Product:

For example, Anti-Semitic content, racist content, or material that could result in a violent physical act.

For example, a credit card number, a personal identification number, or an unlisted home address. Note that email addresses and full names are not considered private information.

Forumrules

To achieve meaningful questions, we apply the following rules:

Register

Register getting emails for Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide at:


You will receive an email to register for one or both of the options.


Get your user manual by e-mail

Enter your email address to receive the manual of Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide in the language / languages: Dutch as an attachment in your email.

The manual is 4,25 mb in size.

 

You will receive the manual in your email within minutes. If you have not received an email, then probably have entered the wrong email address or your mailbox is too full. In addition, it may be that your ISP may have a maximum size for emails to receive.

Others manual(s) of Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide

Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide Instructions - English - 52 pages

Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide Instructions - German - 42 pages

Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide Instructions - French - 42 pages


The manual is sent by email. Check your email

If you have not received an email with the manual within fifteen minutes, it may be that you have a entered a wrong email address or that your ISP has set a maximum size to receive email that is smaller than the size of the manual.

The email address you have provided is not correct.

Please check the email address and correct it.

Your question is posted on this page

Would you like to receive an email when new answers and questions are posted? Please enter your email address.



Info