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Wheels & Axles
Handbohrmaschine:
Bespiel für eine Schraube.
Handbohrmaschine
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ZIELE
Die Schüler werden:
1. Die Eigenschaften von Schrauben erforschen und erkennen, wie sie funktionieren.
2. Erkennen, dass Schrauben eine Art geneigte Ebene sind.
3. Erfahren, wie eine Schraube die Arbeit erleichtern kann, indem die nötige Kraft verringert wird,
dabei aber eine längere Strecke benötigt, als bei der Arbeit ohne diese einfache Maschine.
4. Darlegen, dass ein Bohrer genauso funktioniert wie eine Schraube.
5. Beschreiben, wie ein Bohrer funktioniert.
MATERIAL
Jede Gruppe aus 2 Schülern benötigt:
- Eine Auswahl an Schrauben und/oder
ein Bohrer
- Bleistift und Marker
- 1 Blatt Papier (A4)
- Schere
- 1 K’NEX Räder & Achsen und geneigte
Ebenen Bau-Set mit Bauanleitung
- Eine kleine Kaffeedose oder
eine ähnliche Dose (ca. 9cm
Durchmesser)
- 3-5 Pingpongbälle oder
Styroporbälle
- Lineal
- Schulhefte
ABLAUF
Einführung
Fragen Sie die Schüler, ob sie jemals eine Wendeltreppe oder Spiralrutsche benutzt haben. Die Schüler sollen
nachdenken, wie es war, eine dieser Einrichtungen hoch oder runter zu gehen. Fragen Sie, ob es länger dauert, das
Wasser zu erreichen, wenn man diese Wasserrutsche nutzt, oder wenn man senkrecht von einem Sprungbrett ins
Wasser springt. Sie sollten erkennen, dass sie in der spiralförmigen Rutsche einen langen Weg gleiten, länger als wenn
sie nach unten springen würden. Das Rutschen auf einer Spirale geschieht wesentlich sanfter als der Sprung von
einem Brett – die senkrechte Strecke, die sie überwinden ist aber in beiden Fällen gleich.
Erklären Sie, dass die Wendeltreppe und die Spiralrutsche genau wie eine weitere Art der geneigten Ebene – die
Schraube – funktionieren.
Aufgabe: Wieso ist eine Schraube eine geneigte Ebene?
Geben Sie jeder Gruppe eine große Schraube. Helfen Sie, die Hauptbestandteile zu identifizieren: der Bolzen und das
Gewinde. Fragen Sie, warum die Schüler glauben, dass eine Schraube zu der Kategorie geneigte Ebene gehört. Machen
Sie darauf aufmerksam, dass bei der Schraube eine spiralförmige geneigte Ebene um einen Zylinder gewickelt ist. Der
Bolzen der Schraube ist der Zylinder in der Mitte. Das Gewinde entsteht, wenn die geneigte Ebene spiralförmig um
den Bolzen gelegt wird. Zeichnen Sie ein Diagramm an die Tafel und beschriften Sie die Teile.
Sie benötigen:
- Beispiele von
Schrauben, Bohrern,
Drehknöpfe
(optional)
GENEIGTE EBENE
www.knexeducation.com
Education
®
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