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Mes premiers jeux
FRANÇAIS
1. Jouer librement et découvrir des détails
D
ans le
j
eu libre, votre en
f
ant se
f
amiliarise avec les accessoires du
j
eu. Jouez avec lui !
D
écouvrez ensemble les illustrations. Racontez à votre enfant ce qu’il y a à voir sur les plateaux
d
e
j
eu. Vous stimu
l
ez ainsi son
l
an
g
a
g
e et son attention. Vous pouvez aussi
j
ouer
d
es petites
scènes, par exemple : une
g
renouille va rendre visite aux canards ou une
g
renouille s’amuse à
sauter de pierre en pierre. Votre enfant pourra bien sûr aussi faire tomber les grenouilles dans
l’étan
g
en les faisant
g
lisser sur le cours d’eau. Ce sera amusant !
Si les enfants connaissent déjà les accessoires de jeu, vous pourrez poser
des questions sur des détails. Par exemple : quel animal vois-tu ici ? De
quelle couleur est-il ? Où est la taupe/la souris/où sont les canards ?
Les enfants auront également du plaisir à compter différents objets.
Vous trouverez quelques exemples à la fi n de la règle.
2. Un et deux : petits sauts de grenouilles
A
vant de commencer la partie :
P
osez le plateau de jeu représentant l’étang dans le fond de la boîte, comme illustré. Devant,
posez le plateau de
j
eu représentant le pré en tournant la face printemps vert clair (= face avec
la taupe
)
vers le haut. Assemblez l’escalier des grenouilles en posant les blocs de construction
a
ppropriés sur la case de couleur correspondante. Chaque enfant prend une grenouille et la
pose devant la première case (= devant le plateau de
j
eu). Préparez le dé vert clair. Remettez
l’autre dé dans le couvercle de la boîte
.
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