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ESPAÑOL
¿Está en ella la ratoncita Mía?
• ¿Sí?
Usted lo confirma diciendo:
¡Está aquí, sí, mi niñita adorada!
¡Princesa del bosque de las hadas!
¡Bravo! Exclamamos con alegría,
¡Aquí está otra vez la ratoncita Mía!
Recibes de premio una ficha de animales.
• ¿No?
En ese caso diga usted:
«¿Que dónde está el escondrijo?
Pues ni lo sé, ni me lo dijo.»
Te quedaste esta vez sin ficha de animales.
Se vuelve a retirar a la mamá ratona del tablero de juego.
Da comienzo una nueva ronda. El adulto esconde de nuevo una ficha de ratoncita
Mía y prosigue la partida como ha quedado indicado más arriba.
Consejo: Los niños más pequeños deberían poder seguir dando su pronóstico hasta
dar con la ratoncita Mía. También pueden cerrar los ojos antes de cada intento
mientras el adulto vuelve a tocar el instrumento.
Nota para los padres:
Lo que para los adultos puede parecer sencillo, representa un gran desafío
para los niños pequeños porque tienen que relacionar un sonido con un
instrumento y hacerlo con un desfase temporal.
Con este juego se entrenan el oído, la atención, la memoria y la capacidad de
clasificar los sonidos. El reconocimiento, o bien la clasificación segura de un
tono es un requisito importante para las demás variantes del juego.
