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4 Meine ersten Spiele
DEUTSCH
Freies Spiel und Details entdecken
Im freien Spiel beschäftigt sich Ihr Kind mit dem Spielmaterial. Spielen Sie mit! Erkunden
Sie gemeinsam die Abbildungen auf dem Bienenstock (= Schachtel), dem Honigglas und
den Blütenplättchen. Sprechen Sie vor dem ersten Spiel über Hanni Honigbiene, wie sie
von Blume zu Blume fliegt und so den süßen Nektar sammelt, um ihn zum Bienenstock zu
bringen. Legen Sie die Plättchen mit den Blüten nach oben neben den Bienenstock und
zeigen Sie, dass sich die gleichen Farben auf dem Würfel befinden. Üben Sie mit Ihrem Kind,
wie man richtig würfelt, und lassen Sie es das zum Würfelergebnis passende Plättchen in den
Bienenstock werfen. So macht es sich mit der Zuordnung der Farben vertraut und lernt den
Mechanismus des Bienenstocks kennen: Wenn man oben eine Blüte reinwirft, kommt unten
ein Honigtropfen heraus.
Bei Kindern, die etwas älter sind und das Spielmaterial schon
besser kennen, können Sie auch Fragen nach Details rund um
den Bienenstock stellen. Beispiele sind: Wie viele Bienen fliegen
um den Bienenstock? Hast du die Marienkäfer gesehen? Wie
viele Marienkäfer sind es? Wo ist der Schmetterling? Wo sind
gelbe/rosafarbene usw. Blumen zu sehen?
Spiel 1: Honigsüße Bienengrüße von der
Blumenwiese
Ein kooperatives Honig-Sammelspiel
Bevor es losgeht
Klappen Sie den Einleger auf und nehmen Sie das restliche Spielmaterial aus dem
Schachtelboden, klappen Sie den Einleger wieder zu und stellen Sie den Bienenstock
senkrecht auf, sodass alle Kinder diesen gut sehen und erreichen können. Die 10 Plättchen
werden mit der Blütenseite nach oben auf dem Tisch verteilt. Legen Sie Hanni Honigbiene,
den Honigtopf (= Ablageplan) und den Würfel bereit.
Jetzt geht‘s los
Die Kinder spielen reihum im Uhrzeigersinn. Wer zuletzt ein Honigbrot gegessen hat, darf
beginnen zu würfeln.
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