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Eignung des Zugfahrrades
Beachten Sie unbedingt die Herstellerangaben in der Be-
dienungsanleitung des Zugfahrrades, in der die Eignung
des Fahrrades aufgeführt wird.
Beispiel 1: Gibt der Hersteller an »Dieses Fahrrad ist ge-
eignet zum Ziehen eines ungebremsten Anhängers mit einer
Gesamtmasse von 40 kg«, dann dürfen Sie maximal 26,1 kg
zuladen, weil der Anhänger selbst 13,9 kg wiegt
(Beispiel Kid for 1).
Beispiel 2: Gibt der Hersteller an »Die zulässige Gesamt-
belastung des Fahrrades von 120 kg darf nicht überschritten
werden. Bitte beachten Sie, dass die Gesamtbelastung auch
dann nicht überschritten werden darf, wenn Sie einen Anhän-
ger ankuppeln.« dann müssen Sie, um die Zuladung zu ermit-
teln, von der zulässigen Gesamtbelastung das Gewicht des
Fahrrades (einschließlich allen Zubehörs und Packtaschen),
Ihr eigenes Gewicht und das Leergewicht des Anhängers
abziehen.
Wenn das Fahrrad z.B. 15 kg wiegt und der Fahrer 72 kg,
dann darf maximal 19,1 kg zugeladen werden
(120 kg - 15 kg - 72 kg – 13,9 kg = 19,1 kg).
Gewichtsangaben zu Ihrem Anhänger nden Sie im Kapitel 10
„Technische Daten“.
GEFAHR
Wird in der Bedienungsanleitung Ihres Fahrrades keine
Angabe zum Anhängerbetrieb gemacht, so ist damit nicht
ausgesagt, dass keine Einschränkungen bestehen. Fragen
Sie in diesem Falle unbedingt Ihren Fachhändler.
Vor jeder Fahrt zu beachten
GEFAHR
Beim Fahrradanhänger-Betrieb darf das Buggyrad
(siehe Kapitel 7) niemals am Stoßfänger befestigt sein.
ACHTUNG
Stecken Sie den Sicherungsstift für das Buggyrad immer
in die vorgesehene Bohrung an der Lagerhülse für das
Buggyrad und sichern Sie ihn mit dem Sicherungsbügel.
Ansonsten könnte ein lose herab hängender Sicherungs-
stift den Fahrzeugboden beschädigen.
Während der Fahrt zu beachten
Beachten Sie alle Sicherheitshinweise am Anfang dieses
Kapitels und die allgemeinen Sicherheitshinweise am
Anfang der Bedienungsanleitung.
GEFAHR
Achten Sie beim Wenden und Rangieren darauf, dass der
Winkel zwischen Zugfahrrad und Anhänger nicht größer als
90° wird. Die Kupplung kann beschädigt werden.
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